Carl Malmsten

Det är väldigt glädjande att vi är många som fått intrycket av att det är god kvalitet på Carl Malmstens hantverksutbildning. Det lilla problemet med utbildningen är att det inte går att hitta elever som vill gå där. Varken elever från Valdemarsvik eller resten av landet. Totalt går idag på programmens tre årskurser 22 elever på de 66 platserna. 4 är Valdemarsvikselever.

För två år sedan la jag ner åtskilliga timmar av min fritid för att försöka hjälpa till med att höja söktrycket till de bägge utbildningarna. Att ha två linjer med knappt halvfull beläggning år efter år är som alla förstår ohållbart. Därför formulerade jag då en idé om effektiv marknadsföring innan det skulle vara försent och jag skulle vara tvungen att medverka till en avveckling av de kostsamma programmen i kommunens regi.

Min idé var mycket kortfattat att man skulle få ut kärnfull information till landets alla träslöjdslärare och be dem tala med deras 2 mest begåvade elever i stil med detta:
- Du har begåvning. Vet du om att det finns en professionell utbildning på gymnasienivå som du kan gå...
Jag ville också skicka med en av skolans affischer och be slöjdlärarna  sätta den utanför träslöjdssalen, där jag förmodar att det händer att elever står och väntar och inte har annat att göra än till exempel läsa affischen. Detta skulle alltså ge billig marknadsföring direkt till rätt målgrupp, kompetenta elever med intresse för trähantverk, kanaliserad genom kunniga personer som vurmar för yrkeskonsten.

I min iver bokade jag möte med företrädare för hantverksutbildningarna och fick klartecken att jobba efter min idé.  Jag satt i timmar och letade upp epostadresser till olika slöjdlärare runt om i Sverige och skickade runt ett mejl med informationen formulerat som en enkät. Jag fick snart svar från många av dem och skickade informationen om intresserade slöjdlärare vidare till skolan. Att lägga ner otaliga timmar av min fritid på att leta upp mejladresser var dock ohållbart så jag hörde mig för om det möjligen fanns något register att leta i. Jag fick jakande svar och blev lovad att inom kort höra ifrån skolan. Trots många påstötningar hörde jag aldrig av dem i ärendet. Jag tolkade detta som tecken på att de stora summor som satsas på marknadsföring, i kombination med deltagande vid alla gymnasiemässor och trähantverksmässor räcker som marknadsföring och ytterligare insatser är överflödiga.

Förutom det väldigt dåliga söktrycket talar även följande argument för att vi inte ska lägga mer av kommuninvånarnas skattepengar på länets i särklass dyraste kommunala gymnasieprogram:

1.  Antalet elever minskar drastiskt (framförallt inom kommunen men även totalt).

2.  Konkurrensen om det minskande antalet elever ökar dramatiskt i och med alla nya program på friskolor.

3.  Trots att stora belopp (en kvarts miljon år 2008) lagts på marknadsföring är programmen inte ens halvfulla.

4.  Den gynnsamma effekt på söktrycket som riksintaget påstods komma att få uteblev.

En ett år gammal kalkyl visar att om Carl Malmstens hantverksgymnasium skulle hålla budget, så skulle det kosta kommunen nära 2 miljoner kronor årligen jämfört med att inte driva utbildningen. Tyvärr har inte CM kunnat hålla budget något enda år utan dessutom givit stora underskott. Att låta länets största skola ta över utbildningen ger alltså en direkt besparing på minst 2 miljoner kronor årligen. En högst nödvändig besparing av utflödet av invånarnas skattepengar som är svår att hitta någon annanstans i kommunens verksamhet.

Det ska bli väldigt spännande att få se oppositionens utlovade budgetalternativ och vilken kommunal service de sparar in på för att finansiera en fortsatt drift av de bägge lärartäta och kostnadsintensiva gymnasieprogrammen.

Den borgerliga majoriteten är enig om att det är av största vikt att vår kommun har en god kvalitet i förskolan och grundskolan.  Ett av de största målen för kommuninvånarnas skattepengar är enligt min mening att finansiera en kvalitativ grundskola som erbjuder våra unga kommuninvånare goda möjligheter att skapa sig förutsättningar för ett gott liv.